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【数学建模】模糊综合评价（FCE）全解析：从理论到实践的深度解读及Python代码实现

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数学 2025年05月16日 130 点赞 0 评论 18411 浏览

【数学建模】—【新手小白到国奖选手】—【学习路线】

   专栏：数学建模学习笔记 目录​编辑第一阶段：基础知识和工具1.Python基础1.学习内容1.基本语法2.函数和模块3.面向对象编程4.文件操作2.推荐资源书籍：在线课程：在线教程：2.数学基础1.学习内容1.高等数学2.线性代数3.概率论与数理统计2.推荐教材2.常用Python库1.学习内容1.NumPy2.Pandas3.Matplotlib和Seaborn2

数学 2025年05月16日 45 点赞 0 评论 4590 浏览

【C++DFS 图论 时间戳】2360. 图中的最长环|1897

本文涉及知识点C++图论 C++DFS LeetCode2360. 图中的最长环给你一个 n 个节点的 有向图 ，节点编号为 0 到 n - 1 ，其中每个节点 至多 有一条出边。 图用一个大小为 n 下标从 0 开始的数组 edges 表示，节点 i 到节点 edges[i] 之间有一条有向边。如果节点 i 没有出边&#

数学 2025年05月16日 58 点赞 0 评论 19452 浏览

动态规划 —— 子数组系列-单词拆分

1. 单词拆分 题目链接: 139. 单词拆分 - 力扣（LeetCode）  2. 算法原理  状态表示：以某一个位置为结尾或者以某一个位置为起点    dp[i]表示：在[0，i]区间里的字符串&#x

数学 2025年05月16日 70 点赞 0 评论 3459 浏览

2025东三省B题深圳杯B题数学建模挑战赛数模思路代码文章教学

完整内容请看文章最下面的推广群已经完成全部问题的代码和建模 一、问题一的模型构建与优化（RGB颜色空间转换模型） 基础模型（线性映射模型）/高斯过程回归模型（GPR）： 针对高清视频源（BT2020标准）与普通RGB显示器之间的色彩空间差异，基础方法一般是采

数学 2025年05月16日 154 点赞 0 评论 11413 浏览

【全部更新】2025金地杯C题山西省大学生数学建模思路代码文章教学:抗抑郁药物的疗效问题

完整内容请看文章最下面的推广群我将展示完整的文章、代码和结果抗抑郁药物的疗效问题 摘要 抑郁症是全球范围内严重影响人类健康的疾病，患者人数逐年上升，尤其在20-40岁的中青年群体中高发。某制药公司研发了两种新型抗抑郁药物（药物A和药物B），并与已上市药物（药物C）进行临床试验，旨在评估

数学 2025年05月16日 89 点赞 0 评论 14156 浏览

matlab仿真模型-光伏电池pv特性曲线，UI特性曲线，带 光伏电池数学建模与仿真分析，P-U特性，I-U特性曲线 可以更改光照和温度，输出想要的特性曲线等

光伏电池pv特性曲线，UI特性曲线，matlab仿真模型，带 光伏电池数学建模与仿真分析，P 文章目录 光伏电池数学模型 MATLAB 仿真代码 代码解释 运行与测试 光伏电池数学模型 MATLAB 仿真代码 代码解释 运行与测试 光伏电池数学模型 MATLAB 仿真代码 代码解释 运行与测试 为了模拟光伏电池

数学 2025年05月16日 89 点赞 0 评论 17179 浏览

数学建模微分方程模型——传染病模型

病毒也疯狂：细说传染病微分方程模型的那些事儿 “数学是打开科学大门的钥匙，而微分方程则是理解世界变化的密码。” 大家好！今天我们要聊一聊一个既严肃又有趣的话题——传染病微分方程模型。别急，听起来高大上，其实一点也不枯燥。坐稳了，带你穿越数学的时空隧道，揭秘传染病模型的奥秘！ 一、

数学 2025年05月16日 35 点赞 0 评论 1636 浏览

2024全国大学生数学建模竞赛 | 五类模型及30+常用算法总结

近期多项数学建模竞赛陆续展开，2024“华数杯”已于8月4日开赛，题目类型、难度和国赛类似，所以“华数杯”比赛也可作为9月份国赛前的全真模拟赛。对于首次参赛的数据分析新手，如何在短时间内提升自己队伍的竞争力？关键在于掌握常用模型和算法，并能熟练运用软件工具。数学建模常用模型大致可分为五类: 评价模型 预测模型

数学 2025年05月16日 41 点赞 0 评论 4052 浏览

子数组问题

目录最大子数组和环形子数组的最大和乘积最大子数组乘数为正数的最长子数组长度等差数列划分最长湍流子数组单词拆分环绕字符串中唯一的子字符串声明：接下来主要使用动态规划来解决问题！！！最大子数组和题目思路解决子数组问题，在接下来将屡试不爽的采用“以某个位置为结尾”来分析问题。状态表示：dp[i]表示以i位置为结尾的最大子

数学 2025年05月11日 83 点赞 0 评论 2722 浏览